ঢাকা: প্রথমবারের মতো ভার্চ্যুয়াল মাধ্যমে অধ্যক্ষদের নিয়ে আন্তর্জাতিক সম্মেলনের আয়োজন করেছে জার্মানির সংস্কৃতি সংস্থা গ্যাটে ইনস্টিটিউট। দিল্লিস্থ জার্মানির সংস্কৃতি ও ভিসা কেন্দ্র এ সম্মেলনের আয়োজনে করে।

সম্প্রতি অনুষ্ঠিত তিনব্যাপী সম্মেলনে উত্তর-দক্ষিণ এশীয় দেশ থেকে ৪০ জন্য অধ্যক্ষ যোগ দেন বলে এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়।  

দক্ষিণ এশীয় অঞ্চলে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে জার্মানির শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান সমূহের সংযোগ স্থাপনের প্রকল্প ‘দ্য ইনিশিয়েটিভ স্কুল: পার্টনার ফর দ্য ফিউচার (পেইস) প্রকল্পের আওতায় এ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়। সম্মেলনে জার্মানির শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে বিনিময় (ডেইড) সেবা নিয়েও আলোচনা করেন অধ্যক্ষরা।

২০০৮ সালে জার্মানির তৎকালীন পররাষ্ট্রমন্ত্রী ড. ফ্রাংক-ওয়াল্টার স্টেইনমিয়ার প্রকল্পটি চালু করেন।

পেইস দক্ষিণ এশীয় অঞ্চলের প্রধান ভেরোনিকা তারানজিন্সকাজা বলেন, আন্তঃসম্পর্কীয় শিক্ষা বিষয়ক আলোচনা প্রাধান্য পেয়েছে ‘জার্মানির পথে, জার্মানির সঙ্গে’ প্রতিপাদ্য নিয়ে আয়োজিত সম্মেলনে।  

সম্মুখ সাক্ষাৎ না হলেও ভারত, নেপাল, বাংলাদেশ, পাকিস্তান ও ইরান থেকে যোগ দেওয়া অধ্যক্ষদের মধ্যে ফলপ্রসূ জ্ঞান বিনিময়ে এ ডিজিটাল সম্মেলন ভূমিকা রেখেছে বলে মনে করেন ভেরোনিকা।

সম্মেলনের প্রথম দিনে গ্যাটে ইনস্টিটিউটের দক্ষিণ এশীয় অঞ্চলের পরিচালক বার্টহোল্ড ফ্রাংক এবং মিউনিখের প্রধান কার্যালয়ের ভাষা বিভাগীয় প্রধান ক্রিস্টোফার ভেল্ধুয়েস বিষয়ভিত্তিক উপস্থাপনা করেন।

কর্মকর্তারা জানান, পেইস প্রকল্পের মূল উদ্দেশ্য হলো জার্মানির ভাষা সংস্কৃতির ওপরে জনআগ্রহ বাড়ানো এবং তরুন প্রজন্মকে জার্মান ভাষা শিক্ষায় উৎসাহিত করা।  

সম্মেলনের দ্বিতীয় দিনে অধ্যক্ষদের প্রতিদিনের বিদ্যালয় কার্যক্রম নিয়ে আলোকপাত করা হয়। যেখানে করোনা পরিস্থিতিতে নতুন বাস্তবতায় ‘দূরশিক্ষণ’ বিষয়ে অভিজ্ঞতা বিনিময় হয়।  

দক্ষিণ এশীয় বিদ্যালয়ের ‘এসটিইএম ক্লাব’ সমূহে কারিগরি ভাষা শেখার ওপর গুরুত্বারোপ করেন প্রকৌশলীদের জন্য জার্মান বইয়ের লেখক ড. স্তেইন মেটজ। জার্মানির বিভিন্ন বিষয় নিয়ে একটি কর্মশালা পরিচালনা করেন ‘১০০০ বিদ্যালয়ে জার্মান’ প্রকল্পের প্রধান পুনীত কর।

বাংলাদেশ সময়: ১৮৫৫ ঘণ্টা, ফেব্রুয়ারি ০১, ২০২১
আরবি